Νέα

Οι αιτήσεις των εθελοντών του InfinityGreece είναι ξανά ανοιχτές!

ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ_ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΤΟΠΙΟΥ ΑΠΘ_2021-2023 (νέα περίοδος αιτήσεων έως 15/9/2021)

Career Guidance, Revised Edition 2021 - CEDFOP ...

Το νέο πρόγραμμα Ορίζοντας Ευρώπη για την Έρευνα και Καινοτομία ΕΚΤ

Δικτυακή πλατφόρμα της πρωτοβουλίας knowledgebridges - Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα "’Αλυπίας Τέχνη – Εκπαίδευση στη Συνθετική Ψυχοθεραπεία" - Κέντρο Επιμόρφωσης και Δια Βίου Μάθησης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας

EPICUR Summer days 2021

LET'S CODE. - full-time programming education for junior developer - 42 Wolfsburg

Διαδικτυακή εκδήλωση συζήτησης και δικτύωσης με τίτλο "Νοσοκομεία & startups: Εφαρμόζοντας την Καινοτομία σε πραγματικό περιβάλλον" - ΕΚΤ

Εθνικό Αρχείο Διδακτορικών Διατριβών: Πλήρως ψηφιακή η συγκρότησή του, με ηλεκτρονική κατάθεση των διατριβών

1 2 3 59

Σεμινάριο Εκπαίδευσης Υποψηφίων Συμβούλων Ασφαλούς Χερσαίας Μεταφοράς Επικίνδυνων Εμπορευμάτων, λήξη εγγραφών 23/4

Πρόσκληση συμμετοχής στην εκδήλωση "Μεταπτυχιακές Σπουδές στο ΑΠΘ"-Έναρξη εγγραφών

Προκήρυξη εισαγωγής στο ΠΜΣ “Χημική και Βιοχημική Μηχανική: Υγεία & Τρόφιμα | Chemical and Biochemical Engineering: Health & Food”, Τμήμα Χημικών Μηχανικών (λήξη προθεσμίας 30/6)

Νέα προκήρυξη: ΠΜΣ "Μάθηση και Καινοτομία στην Εκπαίδευση", Τμήμα Θεολογίας, (λήξη προθεσμίας 15/7)

Πρόσκληση υποβολής αιτήσεων εισαγωγής στο ΠΜΣ "European Business and Economic Law", Νομική Σχολή (λήξη προθεσμίας 31/8)

Μεταπτυχιακές Σπουδές στο ΑΠΘ

Νέα εκπαιδευτικά σεμινάρια για την τεχνητή νοημοσύνη από την Google με την υποστήριξη του Γραφείου Διασύνδεσης ΑΠΘ διαδικτυακά-28 & 29 Απριλίου

Ενημερωτική Εκδήλωση IAESTE & Γραφείο Διασύνδεσης ΑΠΘ “Professional Developent, Elevate your Career", 1/4/2026, ΚΕΔΕΑ

Εκδήλωση "Επιχειρηματικότητα και Χρηματοδότηση" από το Γραφείο Διασύνδεσης ΑΠΘ, Τετάρτη 18 Μαρτίου

Διαδικτυακή Εκδήλωση για Ευκαιρίες Επιχειρηματικότητας Στον Τουρισμό – Από την Ιδέα στη Πράξη με τον CapsuleT Accelerator σε συνεργασία με το Γραφείο Διασύνδεσης ΑΠΘ, 12/03

Παρακαλώ πληκτρολογήστε τον όρο αναζήτησης: